高考语文一轮复习 专题二 文学类文本阅读 阅读 考点4 艺术手法含语言课件.pptVIP

高考对小说表达技巧的考查不限于对某种手法的判定上，更在于考查这种手法在塑造人物形象方面的作用、效果，因此常把手法的判定和表达效果的分析综合起来考查。 表达方式也叫表达方法，其内涵包括叙述、描写、说明、议论、抒情五个方面，其中叙述与描写是常见的表达方式。 关于叙述常考的有：记叙的人称(三种人称的妙处)，叙述方式(顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙)及作用等。 关于描写常考的有：正面描写、侧面描写、细节描写及其作用等。 另外也要注意议论、抒情的作用。 小说常用的表现手法有：烘托、衬托、渲染、象征、对比、铺垫、欲抑先扬、先抑后扬、托物言志、借景抒情、虚实结合、动静结合、以动衬静、以静衬动、以小见大、联想想象等。 赏析小说的表现手法就是看小说是否运用了上述手法，分析用这些手法对塑造形象、表现主题所起的作用。 阅读下面的文字，完成后面的题。 一曲两阕 [爱尔兰]詹姆斯·乔伊斯 埃林先生脸红得像朵野玫瑰，嘴角来回抽搐，透露出一个侏儒的满腔恼怒。他直冲大汉的脸不停地晃着拳头： “法灵腾，你这无礼的恶棍！你得为你的失礼行为向我道歉，要不你就得马上离职！” 大汉感到自己的处境真够呛，他不得不为自己的行为卑躬屈膝地向埃林道歉，但是他更知道，今后的办事处将要变成叫他多么难受的一个马蜂窝。他还记得埃林用什么办法把小皮克赶出了办公室，好腾出位子来安插自己的外甥。他愤怒，口渴，想报复，他气自己，也气所有其他的人。 大汉感觉到他魁伟的身体又在渴望着酒店的松快了。雾气开始使他感到寒冷，他心里在琢磨能不能到奥尼尔酒店去央求派特。他最多只能求他借一个先令，而一个先令根本不顶用。不过他必须想方设法搞钱：他已经把身上仅剩的一个便士买了那杯黑啤酒，再一转眼就会太晚，到哪儿都弄不到钱了。正当他随便摸着表链，忽然他想起了弗利特街上的当铺。就这么办！他怎么早没想起来？ 他快步穿过法学会拱门下的夹道，嘴里喃喃地自言自语：让他们见鬼去吧，他今天晚上可要好好乐一下了。当铺的店员说五先令，但是货主坚持要六先令，最后这六先令如数给了他。他喜洋洋地走出当铺，把硬币搭成一小摞夹在大拇指和另外几个指头中间。他穿过人丛，带着满足而得意的心情观看这一片熙熙攘攘，同时派头十足地注视着过路的女职员们。他的鼻子已经闻到了柠檬甜酒袅袅的香气。他一边往前走一边想着用什么词句把傍晚的风波讲给伙伴们听： “就这样，我只是瞅着他——很冷静，你们知道，再瞅瞅他。跟着我又回过头来瞅瞅他——不慌不忙，你们知道。‘我认为，这样问我不合适。’我说。” 诺息·弗林正坐在戴维·伯恩酒店他向来坐的地方。他听完这个故事以后，请法灵腾喝了半杯酒，说这是他听到过的最出色的趣闻。法灵腾回请了一次。不一会，奥海勒闰和派迪·莱纳德进来，法灵腾把故事向他们又讲了一遍。奥海勒闰请大家喝热麦芽酒，还讲了他在芳斯街凯伦公司怎样顶撞主任的事，但是他承认他的对答不如法灵腾说得机灵。法灵腾听罢，再请大家干一杯。 后来，他们又转到苏格兰酒家，苏格兰酒家关门以后，他们又上玛里根酒店。 他开始咒骂自己缺钱，咒骂自己请了这么多轮酒，尤其是请武打闹剧艺人威泽斯喝的那些威士忌和矿泉水。 威泽斯正露出他的双头肌给大家看，法灵腾也照样挽起袖子。两人同意比一次臂力。比赛开始，威泽斯慢慢把对方的手扳倒在桌上。被这么个毛头小伙子击败，法灵腾又羞又恼，那张紫膛脸更紫了。 “不兴把身上的重量压过来。要玩得正派。”他说。 “谁不正派？”对方说。 “重来，三战两胜。” 比赛重新开始。他们的手和胳膊都使劲地哆嗦。经过好一阵鏖战，威泽斯慢慢又把对方的手按在桌上。观众中轻轻发出一阵喝彩声。站在桌旁观战的一个跑堂涨红了脸，朝胜利者点点头，用一种不懂世故的亲热口气说： “啊！这才是本事！” “你懂得个屁！”法灵腾转向那人，恶狠狠地说，“你插什么嘴？” 他憋了一肚子闷气和报复情绪。他感到丢脸、不满，他甚至不觉得什么醉，而衣袋里只剩了两便士。他诅咒一切。他在办公室里毁了自己的前程，当掉了怀表，花光了钱，却连醉都没醉，还丧失了大力士的名声，两次败给一个毛孩子。 回到家里，他看到灶里的火灭了，使劲儿用手杖揍儿子，“哼，看你下回再让火灭掉！” “哦，爸！”孩子哭喊着，“爸，别打我，我要……我要替您念一遍万福玛利亚的祷告……你要是不打我……” (选自《都柏林人》，有删改) 小说中的对比手法运用得十分成功，请结合文本试作分析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________