“自主选课日”课程实施方案.docVIP

. . 白马小学2017-2018“自主选课日”课程实施 方案 一、 指导思想坚持“促进学生全面发展”的 指导方针，满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。?二、基本形式 ?“走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织，依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择 辅导老师和活动的内容、形式，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。本学期校级共设置了足球、篮球、乒乓球、绘画、长跑等十多个校级社团，进行拔尖型的教学；年级层面按照班级数设置了书画、棋类、动手做等社团，进行兴趣培养式的教学。 三、时间设置每周利用周三下午全校实施年级和校级层面的兴趣活动走班，分别实施阅读、思维、美文和主题活动社团，这些社团均能做到年级内同时（或部分同时），将在该学科的范畴内，根据学生的水平和兴趣，实施走班教学。?四、实施过程（一）全员参与走班课程的研发每一位教师要树立“我就是课程”意识。根据自身的特点和专长，积极主动地 辅导社团、研发课程。每位教师要无限相信卓越课程成就卓越教师，卓越教师研发卓越课程，积极倡导“学科+特色+人生导师”的创新思维，拥有属于自己、影响学生生命成长课程。 开发学科课程。发挥团队效能，做到有