【高中地理】等高线地形图的应用.ppt

等高线地形图的应用 一、分析地形特征 1、判断地形类型和部位 读图: （1）说出该地区的主要地形类型。 （2）在图中指出山脊、山谷、陡坡、缓坡及鞍部的位置。 2、分析地形特征 读图：简要说明台湾岛的地形特征。 （1）山地为主，平原狭小； （2）地势中、东部高，西部低； （3）山脉纵贯南北，平原主要分布在西部。 二、确定海拔高度或两点间的相对高度 1、海拔异常值的判断 规律：“高高低低”（高的更高，低的更低）。 读图思考: 图中A处的海拔是多少？B处的海拔可能是多少？ 500米≤H1＜600米 200米＜H2≤300米 200米≤H＜400米 2、陡崖高度的估算： （1）判断崖顶海拔高度： （2）判断崖底海拔高度： （3）估算陡崖高度： 规律：若陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖高度H的值是：（n-1）d≤ H （n+1）d 巩固练习：读图回答。 （1）M点的海拔范围： （2）N点的海拔范围： （3）M、N两点的相对高度： （4）陡崖顶部海拔高度： （5）陡崖底部海拔高度： （6）陡崖高度： 80H90 60H70 10H30 70米≤H＜80米 40米＜H≤50米 20米≤H＜40米 三、判断河流位置及特征 1、确定河流位置：山谷处（等高线向高处凸出） 例1：下图所示湖泊属于咸水湖的是（ ） B 2、判断河流特征：流向、流速、落差等 1．该地若有一河流，最可能的流向是（ ） A．自南向北 B．自东南向西北 C．自西向东 D．自西南向东北 2．图示区域内，河流干流的 最大落差可能为（ ） A．25米 B．50米 C．62米 D．108米 例： 读“某地等高线示意图”，回答1～2题。 B A 四、判断气候差异 （1）判断两点间的温度差异 ①海拔越高，气温越低。 ②迎风坡气温低于背风坡（海拔相同）。 ③阳坡气温高于阴坡。 例：读某地等高线地形图，该图的等高距为150米，Q点海拔为200米，气温为20℃。按气温垂直分布的一般规律，P点气温为（ ） A． 19.1℃ B．18.2℃ C． 17.3℃ D．21.8℃ B （2）判断两点间的降水差异 迎风坡（湿润气流）多于背风坡 例：根据图中岛屿的地理位置和山脉走向分析，降水最多的城市是（ ） A．① B．② C．③ D．④ D （3）判断两点间的光照差异 ①阳坡好于阴坡（北半球南坡为阳坡）。 ②东坡上午的光照比下午好。 读华北某地地形图，据图判断下面两题。 1．①②③④四条坡面线的坡度比较（ ） A． ①＜③ B． ①＜② C． ①＞② D． ③＝④ 2．实际调查发现，乙坡植物的生长情况好于甲坡，其原因为乙坡的（ ） A．日照较强，辐射收入多 B． 蒸发较少，土壤水分条件较好 C．气温较高，且日变化大 D． 降水较多，水源充足 C B 五、进行区位选择 1、点的区位选择： 如水库坝址、气象站、港口等。 右为某海湾附近等高线、等 深线图，该区域的主导风向为西 北风和东南风。读图判断。 1．甲、乙、丙、丁四个地点， 最适宜建港口的是（ ） A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁 2．若要在该地区建一机场，为保证飞机起降的安全， 机场跑道的走向应为（ ） A． 南北走向 B． 东北——西南走向 C． 东西走向 D． 西北——东南走向 C B 2、线的区位选择： 如交通线、引水线等。 思考：如图，为解决用水问题，A村计划修建一条自流引水管道。在L1 、 L2 、 L3、L4四条引水线路方案中，兴趣