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语文教学论文参考文献 　　 　　小学语文教学研究参考文献 　　 　　《小学语文教学论》课程建设课题组 　　 　　1、李方.现代教育科学研究方法.广州：广东高等教育出版社1997. 　　 　　2、裴娣娜.教育研究方法导论.合肥：安徽教育出版社2000. 　　 　　3、袁振国.教育研究方法.北京：高等教育出版社2000. 　　 　　4、钟以俊龙文祥.教育科学研究方法.合肥：安徽大学出版社1997. 　　 　　5、王铁军.中小学教育科学研究与应用.南京：南京师范大学出版社xx. 　　 　　6、顾春.中小学教育科学研究.北京：知识出版社1998. 　　 　　7、叶澜.教育研究方法初探.上海：上海教育出版社1999. 　　 　　8、张福建牟树勋.教育科学研究方法.济南：山东人民出版社1998. 　　 　　9、杨小微.教育研究的原理与方法.上海：华东师范大学出版社xx. 　　 　　10、王守恒.教育科学研究方法基础.合肥：安徽大学出版社xx. 　　 　　11、周家骥.教育科研方法.上海：上海教育出版社1999. 　　 　　12、郭思乐.现代教育科学研究导引.广州：广东教育出版社1997. 　　 　　13、吴新武等.教育科学研究方法导论.香港：香港教育出版社xx. 　　 　　14、邵永良等.现代教育科研方法与应用.宁波：宁波出版社1999. 　　 　　15、黄全明陈树宝.小学语文教育科研.杭州：浙江教育出版社XX. 　　 　　16、董菊初.语文教育研究方法学.北京：语文出版社1995. 　　 　　17、张孔义方龙云.语文教育科研导论.杭州：浙江大学出版社xx. 　　 　　18、杨章宏.教育实验研究.杭州：浙江教育出版社1998. 　　 　　19、陈向明.质的研究方法与社会科学研究.北京：教育科学出版社2000. 　　 　　20、陈向明.教师如何作质的研究.北京：教育科学出版社XX. 　　 　　21、李伟胜.实验研究指导.北京：教育科学出版社xx. 　　 　　22、陈瑶.课堂观察指导.北京：教育科学出版社xx. 　　 　　23、陈向明.在行动中学作质的研究.北京：教育科学出版社xx. 　　 　　24、白芸.质的研究指导.北京：教育科学出版社xx. 　　 　　25、蔡清田.教育行动研究.台北：五南图书出版公司2000. 　　 　　1 　　 　　26、陈桂生.到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试.上海：华东师范大学出版社2000. 　　 　　27、王策三.教学实验论.济南：山东教育出版社2000. 　　 　　28、李晶.社会调查方法.北京：中国人民大学出版社xx. 　　 　　29、佟庆伟.教育科研中的量化方法.北京：中国科学技术出版社1997. 　　 　　30、江洪春.中小学教育论文写作.济南：山东教育出版社1994. 　　 　　31、欧阳周.实用学术论文写作.北京：中国水利水电出版社 　　 　　参考文献 　　 　　[1]赖莉.高中生语文阅读能力的分析与培养[J].科教文汇,xx,02:3536. 　　 　　[2]夏长国.确立学生主体地位提高语文阅读能力[J].教育艺术,xx,11:6768. 　　 　　[3]李学勇.试论学生语文阅读能力的培养[J].当代教育论坛,xx,15:98100. 　　 　　[4]蒙新英.高中生语文阅读能力培养之初探[J]成才之路,xx,07:150152. 　　 　　[5]陈新华.新课标下高中语文阅读能力的培养[J].福建教育学院学报,XX,11:8990. 　　 　　[6]刘芳.提高高中生语文阅读能力的思考[J].文教资料,XX,41:68169. 　　 　　[7]陈良启.高中语文阅读能力结构研究[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,xx,4:5657. 　　 　　[8]程汉杰.程汉杰语文高效阅读教学法[M].北京:中国林业出版社,xx. 　　 　　[9]曹明海,宫梅娟.语文阅读活动论[M].青岛:青岛海洋大学出版社,1998. 　　 　　[10]韦志成.现代阅读教学论[M].南宁:广西教育出版社,2000. 　　 　　参考文献: 　　 　　[1]哈代着,张谷若译.德伯家的苔丝[M].北京:人民文学出版社,xx. 　　 　　[英]托马斯?哈代着,王家湘注.苔丝.北京:外语教学与研究出版社,1992. 　　 　　蔡健.从女性主义批评解读苔丝的悲剧.南京:南京航空航天大学学报(社会科学版),XX从女性的魅力和女性的自我意识分析德伯家的苔丝[1]Ackerman,Robert.ThomasHardy′sTessoftheD′Urbervilles.北京：外语教学与研究出版社1996. 　　 　　Gatrell,Si