金新案新课标高三地理二轮复习核心知识突破选修自然灾害和防治.pptVIP

答案：　(1)季节：主要集中夏、秋季节。 原因：该省沿海夏、秋季节多台风活动，易形成超警戒风暴潮；河流入海流量大，对风暴潮起顶托作用(或与天文大潮相逢)，增加超警戒风暴潮发生的次数。 (1)加强风暴潮灾害的监测和预报；加固堤防；保护生物(红树林、珊瑚礁)海岸，营造沿海防护林；加强宣传教育，提高群众防御风暴潮灾害的意识。(其他言之有理，酌情给分) 谢谢观看！ 选 修 5 自然灾害与防治 本模块的复习注意把握以下两点： (1)结合背景材料，分析地质灾害、气象灾害的形成原因，主要危害及防御措施等，复习时可以按照概念→成因→危害→防御的思路进行，同时注意结合不同的图表，用以说明自然灾害的时空分布和成因机制。 (2)结合区域自然地理环境和人文地理特征，分析某自然灾害形成的地理背景，并说明自然灾害造成危害的差异；复习时要注意运用联系的观点和整体性的原则分析自然灾害的形成，并总结分析危害差异的思路。 模块指要 主干知识再现 (1)自然灾害及其影响：孕灾环境、致灾因子、受灾体。 (2)热带气旋(台风)构造：台风眼、旋涡风雨区、外围大风区。 (3)地震：震源、震中、震级、烈度、震源深度、震中距。 (4)洪涝：洪水、涝渍。 (5)防灾与减灾：自然灾害监测系统、遥感技术、地理信息系统、非工程性防御、工程性防御，灾前准备、灾中应急、灾后恢复、自救与互救。 考点分类突破 (2014·全国课标Ⅰ卷)下图所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带。2013年4月20日，这里发生了7.0级强烈地震。2013年4月21日夜至24日，震区出现多次降雨。本次地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾害。 考点一　地质灾害 说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。 [获取和解读信息]　 由文字材料可知，图示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，多地震，导致岩石破碎、岩体松动，这是发生滑坡、泥石流灾害的内因；图中又显示多处地方等高线密集，山高坡陡，震后出现降雨，这是发生滑坡、泥石流的外因。 [调动和运用知识] 本题考查了地质灾害的形成原因，理解地质灾害的关联性、群发性是解题的关键。 [答案]　图示区域(地处断裂带)岩石破碎，山高、坡陡、谷深，强烈地震造成震区岩体松动、破裂，形成崩塌、滑坡等次生地质灾害；降雨致滑坡、崩塌加剧，引发泥石流。 1．主要地质灾害的成因、危害、分布及防御 成因 危害 分布 防御 地 震 岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，引起一定范围内的地面震动 建筑物发生破坏或倒塌，造成人员伤亡和经济损失 两大地震带：环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带 加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预警系统；加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；实施一些预防措施；积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识 滑 坡 斜坡上的岩体或土体在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑 破坏或掩埋农田、建筑物及道路，造成人员伤亡和经济损失 山区、坡陡谷深、岩石破碎、植被稀少、暴雨骤降或冰雪融水汇集。多与地震带分布一致 泥 石 流 山区暴发的饱含泥沙和石块的特殊洪流 堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路 2.地质灾害在成因上的关联性分析 1．(2014·全国课标Ⅱ卷)福建省低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区。下图示意该区域1990～2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。 概括该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。 解析：　本题考查地质灾害随时间分布特点及其形成的自然原因。概括该区域地质灾害分布特点时，根据坐标图先总述，再说出集中月份和最多月份；6月地质灾害次数多，7月少，是因为该地为亚热带季风气候，6月受雨带影响，降水多，而7月该地受副热带高压控制，降水少。 答案：　特点：各月都有地质灾害发生，(夏季多，冬季少)5～8月相对集中，其中6月份发生次数最多。 原因：福建省低山丘陵区属亚热带季风气候，6月，降水多，且多暴雨，易引发地质灾害；7月，受副热带高压控制，降水少，地质灾害发生次数减少。 (2015·全国课标Ⅰ卷)图a示意某地区地形及M城位置，图b示意M城年内各月气温与降水量。2011年，该地区9、10两月降水量远超常年，M城被水淹80多天，造成严重的经济损失。 考点二　气象灾害 分析M城水患严重的自然原因。 [获取和解读信息、调动和运用知识]　 M城地处东南亚湄南河的河口附近，其水患严重的自然原因需从气候、地形、水系特征等方面进行分析说明。当地为热带季风气候，降水集中在夏季，且降水量大；河流上游流域面积广，集水范围大，夏季河流来水量大，河流洪峰水位高；M城地处平原，地势低平，排水不畅，河水下泄速度慢；河口处河水经常受到海潮顶托，洪水下泄不畅。 [答案]