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第二单元 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 第5课 新航路的开辟 【课标及教学要求】 1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。 2.认识新航路开辟对世界市场形成的意义。 3.感受探险家们勇于进取的开拓精神。 【09考试说明】新航路开辟及其对世界市场的形成的意义 【重难点】新航路开辟的背景、过程及影响，新航路开辟及其对世界市场的形成的意义 学：高考总复习一轮基础过关：课堂导学 讲：【知识梳理与重难点分析探究】 一、新航路开辟的背景及原因 1 、经济根源：商品经济发展资本主义萌芽产生，货币需求增加 2 、社会根源：《马可·波罗行纪》激起人们寻金热 3、商业危机：阿拉伯、意大利商人垄断东西方贸易 ； 奥斯曼土耳其妨碍东西方通商 4 、宗教、思想因素：教会鼓励人们去东方传播天主教，文艺复兴时期人文主义思想 5 、主客观条件：主观：西、葡王室支持，扩张殖民地、获得财富 客观：航海和造船技术、地理知识提高 二、开辟经过：（两个国家两个方向）——葡萄牙（东） 西班牙（西） 人物 航线 时间 国籍、支持王室 ?迪亚士 ?欧洲—好望角 ?1487年 ?葡萄牙、葡萄牙 ?达伽马 ?欧洲—印度 ?1497年 ?葡萄牙、葡萄牙 ?哥伦布 ?欧洲—美洲 ?1492年 ?意大利、西班牙 ?麦哲伦 ?环球航行 ?1519－1522 ?葡萄牙、西班牙 注意：时间、四条航线、麦哲伦没有完成 探究1：我们怎样正确认识哥伦布航行到美洲的历史影响？ 积极：第一次把欧洲大陆同美洲大陆联系在一起，促进经济、文化的交流和民族的交往 消极：对美洲长期殖民掠夺和统治，带去了灾难 探究2、比较郑和下西洋和新航路开辟 条件：自然经济长期积累；商品经济、资本主义萌芽对货币需求增加 目的：炫耀国威，满足对异域珍宝需求，加强海外友好交往 ；掠夺金银,积累资本 性质：封建主义、和平友好交往；资本主义、殖民扩张 作用：巨大负担，没有重大影响 ；地理大发现、世界市场、促进资本主义发展 三、影响 1、殖民扩张：欧洲巨额财富，殖民地带来灾难 2、地理大发现 3、结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益成为一个整体，加强欧洲与世界各地商业联系，以西欧为中心的世界市场雏形开始形成 4、促进欧洲社会重大变革，引发“商业革命”和“价格革命”，贸易中心有地中海沿岸转移到大西洋沿岸 5证实了地圆学说，动摇了教会权威 总之，加速西欧封建制度的解体，促进资本主义发展 练：选做高考总复习一轮基础过关：课堂演练 探究3：新航路开辟对世界市场的影响（史论共享） １、新航路的开辟，为世界市场的形成提供了联结通道，它加强了欧洲同亚洲、非洲及美洲等地联系，各地的文明发生接触与碰撞，开始汇合交融，世界市场雏形开始出现 ２、新航路开辟时代起，全球形成了以欧洲为中心得世界经济体系（地区性贸易向世界性贸易发展） ３、人类由此从各民族分散孤立发展开始走向整体世界，日益连成一个整体 探究4“新航路的开辟是人类文明交流之路？是世界市场联系之路？还是殖民掠夺之路？” 第二单元 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展　 第6课 殖民扩张和世界市场的拓展 【课标及教学要求】 1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。 2.认识认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 3．树立“君子爱财取之有道”的义利观。 【09考试说明】荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场；资本主义世界市场形成的主要途径 【重难点】荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场史实；资本主义世界市场形成的主要途径 ；全面认识殖民扩张的影响： 学：高考总复习一轮基础过关：课堂导学 讲： 【知识梳理与重难点分析探究】 一、荷兰野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场 ——17C世界商业殖民帝国，海上马车夫 1、背景 （1）优越的地理位置和经商传统； （2）1581年，摆脱西班牙的殖民统治，赢得了国家独立。 （3）欧洲资本主义萌芽最早的地区，新航路开辟的受益者 2、殖民扩张表现 ——成立东印度等垄断性贸易公司。参与殖民掠夺，建立商业殖民帝国 非洲：从葡萄牙手里夺得好望角； 亚洲：印度沿海建立据点，夺马六甲和锡兰，入侵印尼，占据台湾 美洲：建立新阿姆斯特丹为中心的殖民地 二、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场 ——“日不落帝国” （1）背景 ①地理位置优越：便于海外贸易