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猜一猜叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,喜欢树上住,松果当食物。 松鼠 松鼠是一种讨人喜欢的美丽的小动物,它四肢灵活,行动敏捷,被称为“大森林的精灵” ,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活;它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶堵住洞口。/photo/show/598/42981.htm ??22*跑进家来的松鼠自学指导1、自由读文,读准字音,读通句子。2、快速默读课文,边读边想:松鼠在“我”家做了哪些事?试用小标题概括每件事的内容。从这些有趣的事中,你体会到这是一只怎样的松鼠?3、思考:你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的?用横线画出有关句子,并在旁边写写批注。自学检测1、你能读准下列字、词吗?试试看吧!chǔcènɡcuānzhù 蹭 储备 贮存 蹿出来 蹲 干脆 失踪 空落落 烟囱 大吃一惊 不甘落后 垫窝 哭笑不得 千方百计 dūnzōnɡluòcōnɡdiàn2、松鼠在“我”家主要做了哪些事?主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。贮存冬粮(1------11)跑进家来的松鼠晾晒蘑菇(12-----15)垫窝过冬(16---20)这是一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠。 指导交流 你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的?划出相关句子,并结合具体句子说一说,在反复品读默读课文,思考感悟:对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?“我们一家”对这只可爱松鼠充满了喜爱之情!你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的?划出相关句子,并结合具体句子说一说,在反复品读。 它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,松鼠俨然已成为小作者亲密的伙伴。对于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱之情。 爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!” ④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。松鼠不见了,作者一家人到处去找,却又哪儿也找不到。虽然猜想它也许跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!写法小结:作者是如何来表现对松鼠的喜爱之情的?通过具体事例表达喜爱之情。作者是通过写松鼠在“我”家的几件有趣的事来反映松鼠的可爱,表达对松鼠的喜爱之情。当堂检测一、课文回放?1.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事: (1)______________ (2)______________ (3)______________ 2.文章通过这一系列有趣的事,使一只__________、__________的小松鼠跃然纸上,通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的__________之情。?贮存冬粮晾晒蘑菇 垫窝过冬动作灵活聪明可爱喜爱感悟心语: 因为喜爱,作者一家是那么宽容,即使松鼠一而再,再而三地做着荒唐事;因为喜爱,他们把松鼠当做家庭的一员,亲密无间,任它如孩子般调皮。的确,爱是和谐相处的前提,让我们关爱动物,善待动物,还生命自由,给自己带来快乐。课外阅读 法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,野生动物成为了她最好的朋友。《我的野生动物朋友》一书是小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受,同时编入她父母现场拍下的130多幅极为难得的图片,不仅可亲可赏,而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。 坐在驼鸟背上真开心 坐在驼鸟背上真开心。驼鸟背软绵绵的,很暖和,好舒服啊。 这只名叫林达的驼鸟,我是在一个养殖户那儿见到的。他养的驼鸟多着呢,有一大群。他养驼鸟卖肉,卖羽毛。在南部非洲,当地人通常把驼鸟宰了以后,在肉里添上香料,然后晒干,吃起来味道好极了。但是肉变得很硬,要嚼很久才能咽下,不过,味道确实很香。这种腊驼鸟肉我十分喜欢吃。
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