2.2文明交往(说课).ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * C：你是一个受欢迎的人吗？ * 关键词：人际交往 文明 礼仪 说课人：龙江里海初级中学 胡小玉 说课内容 一、对教材的分析 二、说教法学法 三、说教学过程 1、说地位 2、说内容 3、说重点难点 4、说教学目标 1、说地位 本课主要引导学生学会在生活中留意观察，学会如何与人打交道，让学生在交往中学会尊重他人、礼貌待人，在交往中获得快乐。让学生变理论为实践，学以致用，对七年级学生形成良好、健康、和谐的人际关系具有重要意义，在本单元的学习中起到了承上启下的作用。 一、对教材的分析 一、对教材的分析 2、说内容 本课时主要讲述三个内容： 第一，懂得交往的必要性：交往是社会生活必不可少的活动。 第二，理解礼貌在交往中的重要地位和作用：礼貌是社会交往的“通行证”；个人的文明礼貌言行举止对个人的人际关系、社会风气和国家、民族形象的有着重要影响。 第三，如何做到文明交往？