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- 2019-12-29 发布于福建
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全国高校标准教材《云计算》姊妹篇,剖析大数据核心技术和实战应用
大数据
刘鹏 主编 张燕 张重生 张志立 副主编
BIG DATA
刘 鹏
全国高校标准教材《云计算》姊妹篇,剖析大数据核心技术和实战应用
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习题
1.1 大数据的概念与意义
第一章 大数据概念与应用
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时至今日,“数据”变身“大数据”,“开启了一次重大的时代转型”。
“大数据”这一概念的形成,有三个标志性事件:
1.从“数据”到“大数据”
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特征
大数据与传统数据相比,数据来源广、维度多、类型杂,各种机器仪表在自动产生数据的同时,人自身的生活行为也在不断创造数据;不仅有企业组织内部的业务数据,还有海量相关的外部数据。
随着现代感测、互联网、计算机技术的发展,数据生成、储存、分析、处理的速度远远超出人们的想象力,这是大数据区别于传统数据或小数据的显著特征。
大数据有巨大的潜在价值,但同其呈几何指数爆发式增长相比,某一对象或模块数据的价值密度较低,这无疑给我们开发海量数据增加了难度和成本。
第一章 大数据概念与应用
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从2013年至2020年,人类的数据规模将扩大50倍,每年产生的数据量将增长到44万亿GB,相当于美国国家图书馆数据量的数百万倍,且每18个月翻一番。
1.1 大数据的概念与意义
第一章 大数据概念与应用
大数据
数据源整合进行存储、清
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