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中国社会科学院 财贸经济研究所博士后流动站 思想道德修养与法律基础 绪论：珍惜大学生活 开拓新的境界 绪论教学目的 1、通过对当代人生观、价值观、道德观及人生理论与实践等问题的分析和探讨，了解人生问题的基本理论，正确认识人生的价值和意义； 2、认识大学生肩负的历史使命；自觉进行思想道德修养，培养良好的道德品质； 3、树立正确的人生观、价值观和为建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向。 教学方法： 教学采用启发式及学生参与方法， 课堂讲授与讨论相结合， 坚持和贯彻理论与实际相结合的原则。 教学要求: 主动探讨问题，提倡创新思维。 学生的最后成绩由以下几方面组成： （1）学生参与（包括上课出勤率、课堂讨论发言）占20%； （2）期中小论文一篇占20%； （3）期末考试占60%。 《绪论》参考书 在北大听讲座 往事并不如烟 果壳里的帝国 读人 《绪论》思考题 1、大学生活给你印象最深的是什么？ 2、入学以来最大的收获是什么？ 3、当前最主要的心理矛盾是什么？ 4、如何尽快适应和融入大学生活？ 《绪论》教学提要 第一节、适应人生新阶段 第二节、肩负历史新使命 第三节、学习和践行社会主义荣辱观 第四节、学习思想道德修养与法律基础课的意义和方法 第一节：适应人生新阶段 一、为什么要开设此课？ 二、认识大学生活特点 三、提高独立生活能力 四、树立新的学习理