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如何在小学数学教学中实现有效教学论文 　　 　　随着新课程改革的进一步落实提高数学课堂教学的有效性成为了广大教师所追求目标和要求所谓有效性教学指的是学生在有效的时间内获得了真正的知识与发展是课堂教学成功与否的关键如何在小学数学教学中实现有效教学是小学数学教师一直关心的问题下面我结合多年的教学实践经验对此展开探究 　　 　　一、科学制定教学目标 　　 　　在教育教学中教学有效性指的是教学目标的顺利完成而完成教学目标靠的是教师对教学过程的设计和把握要做到有效性教学就要将教学目标的实现作为教学的重点教师在设计教学过程时应该围绕教学目标来安排和制定不能随意或者盲目地进行课堂教学要充分保证数学教学的针对性和方向性当然教学目标的制定必须要合理和科学要结合教学内容的需要和学生的实际特点来制定突出重点把握难点以新课程改革下的三维教学目标为指导思想将教学目标做精、做细 　　 　　为此小学数学教师必须要更新教学理念转变传统教学模式下教师和学生的地位将学生放到教学活动的主体地位突出学生的价值功能同时有效整合教学资源将数学教材、学生情况、教学理念等做详细了解和分析进而统筹安排教学活动另外教师还要认真研究教材和课程标准把握教学的知识点进行梳理和归纳找出课堂上值得探究的问题制定数学学习总目标和单元学习目标并落实到每一节课上 　　 　　二、尊重学生的主体地位激发他们的学习兴趣 　　 　　在新形势下广