职业能力养成体验式培训教案.pptVIP

;美国培训认证协会（AACTP）高级培训师 NLP国际专业执行师 中国NLP学院2014优秀教练;;课程收获：;高效执行能力;一、执行力演练：甲壳虫乐队;二、执行力提升的有效方法;问题1——光说不做;问题2——不善始善终;问题3——惰性;问题4——无事生非;说了≠做了≠做到位了 今天做到位了≠明天做到位了≠永远做对了;1、胡弄： 有标准，不按标准去干； 有了标准，但不对照逐项确认，想当然认为符合标准了； 以种种借口掩饰自己的错误或问题真相。 2、胡干： 没有标准的干； 明知道标准有问题仍按照执行而不提出。 3、胡说： 未经调查研究，想当然认为应当这样； 没有通过试点，想当然地认为一定能够可行。;;团队协作能力;一、什么是团队？;二、团队协作对个人的好处;三、正确对待差异;四、创造第三解决方案;五、何谓双赢？;有效沟通能力;沟通：为了设定的目标，把信息、思想和感情在个人或群体间传递，并达成共识的过程。;二、表达内容的三种方式;（1）语言（7%） 用语规范 发音准确 通俗易懂 礼貌称呼 少说否定语 ……;（2）声音（38%） 语调的高低 说话的快慢 声音的特质 音量的大小;（3）体态语（55%） 姿势 手势 面部表情 呼吸;三、沟通的黄金法则;四、沟通注意事项;2、沟通关键在效果;尽量按照上级习惯或易接受的方式提供信息 您向上级提出什么问题，先用这些问题问一下自己 切勿隐瞒任何关键事实 学会向上级提供合理且可操作的建议，而不是简单地表示反对 尽可能地把您的看法同上级的目标联系起来，不要只是从个人或局部的、您分管的角度出发 明确承诺能做到或做不到的事，然后对需要援助方面提出建议 上级有最终决策权，可以说服、解释但要执行;2、如何与平级沟通;学习创新能力;;1、成年人学习的关注点;2、学习层次模型;二、有效学习之轮;三、工作学习化，学习工作化;市场经济：头脑就是资源 信息社会：不断淘汰自己 个人发展：有智者事竟成 ;体验活动：梦想之桥;铸就高度职业化，成就卓越职业人！