2.撬棍的学问自制.pptVIP

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  • 2019-12-27 发布于湖北
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支点 动力点 阻力点 杠杆三要素: 观察小朋友玩跷跷板的情境, 你能发现哪些有趣的问题? 杠杆平衡实验步骤: 1.确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点,挂一定数量的钩码。 2.在另一侧确定动力点的位置,看看在不同位置上需要挂多少钩码使杠杆尺保持平衡,将实验结果记录在表格中。 3.改变阻力点的位置,重复第二步。 要求: 1、小组分好工,记录员及时做好记录; 2、实验时尽量声音轻一些,不要影响其 它小组; 3、分析实验数据,找出杠杆平衡规律; 4、实验结束后请整理好器材并迅速坐好。 实 验 记 录 单 次数 杠杆尺左边 杠杆尺右边 阻力点到支点距离(格) 钩 码(个) 动力点到支点距离(格) 钩 码 (个) 1 2 3 4 ... 我们的发现是: 杠杆平衡规律: 阻力点到支点的距离×钩码数 = 动力点到支点的距离×钩码数 想一想: 生活中哪些地方应用了杠杆? 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 3.取用砝码时,可以用手拿。 ( ) 4.只有杠杆尺的左边和右边上悬挂的物品重量相等时,杠杆尺才能保持平

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