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教师：如何提升自己的专业素养 集美中学 刘卫平 2010、11、13 我喜欢的一幅对联： 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心；诲而不倦点点血勤育英才泽九洲； 美国学者梅德力关于优秀教师素养五要素： 具有令人满意的人格特质 能够有效利用教育教学方法 能够营造良好的班级气氛 熟练掌握各种专业 适当地运用这些专业的能力 ? 台湾学者吴清山关于优秀教师素养六要素： 具有优良的人格特质 善用教学方法 对学生具有高度的期望 营造良好的班级气氛 能够实施有效教学 具有专业的知识和判断 大陆学者李捷三提出优秀教师的素养六要素： 存诚慎独； 知识渊博； 善抓“双基”； 敏锐的观察准确的判断； 语言丰富生动； 良好的记忆力 朱永新：《我心目中的理想教师》： 我心目中的理想教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；应该是一个自信、自强，不断挑战自我的教师；应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师；应该是一个非常尊重他的同事