亲子阅读家长会.pptxVIP

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  • 2019-12-28 发布于上海
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; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;交流 共享 进步 ; 1.我们对孩子最大的期望是什么?;家 长 能 做 什 么 ?; 培养良好的学习习惯。; 关于预习;关于习作;黎明前的黑暗;; 孩子交给老师、交给学校,只能是一种托管、代管,孩子真正的“上级主管部门”,只能是父母。父母只对孩子的生活负责,不对孩子学习负责的观念,就如同教师只关心孩子学习,不关心孩子身体一样是错误的。 没有监控的学习是自欺欺人。 孩子的成绩下滑时,家长理应介入。仅靠老师,靠孩子本人的努力,是不行的。 介入的第一个措施,是树立学习目标。让孩子写下所有的梦想,并将学习的进步与他的梦想联系起来。;播下幸福的种子 ---我们的阅读 ;亲子阅读;豆家的读书小觑;豆 爸 豆 妈 的 约 定;;;;;;;;;;;;;;;;我读过的关于阅读的书;关于亲子阅读的网站;; 书是一颗小小的种子,当父母把她种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。;衷心感谢大家的倾听!;苗苗的 阅 读 足 迹;我家亲子阅读大检阅

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