人教版二年级数学下册第六单元有余数的除法例1(教学课件).pptVIP

人教新课标二年级数学下册 25÷5＝ 24÷4＝ 36÷9＝ 54÷6＝ 72÷9＝ 81÷9＝ 63÷7＝ 18÷6＝ 5 6 4 9 8 9 9 3 我能行：以下算式 会口算 我能行：下面问题能解决 老师买了6个 ，每两个 摆一 盘，可以摆几盘？ 算式：6÷2=3(盘） 把上面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 我是这样做的： 6个草莓，每2个一盘，可以摆3盘。 我能行：下面问题能解决 ①把一个数平均分成几份，求每一份是几，用除法计算。 ②把一个数按每几个为一份，求可以分成几份，用除法计算。 如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？ 动动手 动动脑 （教材60面例1） 我是这样做的：7个草莓，每2个一盘， 摆了3盘，还剩下1个 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？你是怎么摆的？怎么列算式？ 动动手 动动脑 （教材60面例1） 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？ 7 ÷ 2＝ 3（盘） …… 余数 … … … … 商 除数 被除数 小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。 1（个） 新知识 我理解 认真观察，我能发现问题。 7 ÷