家园共育培养幼儿良好的学习习惯.docVIP

家园共育培养幼儿良好的学习习惯 好习惯将伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导，一个良好的学习习惯由为重要”。形成良好的学习习惯是很不容易的，在形成过程中，常常有相反力量在作祟。我们要注意对幼儿学习习惯的指导，学习习惯的培养不只是说教，而要家园共同配合，不断地将良好的学习习惯转化为幼儿个人的需要、准则，并用来支配自己的行动，才能养成幼儿良好的学习习惯。纠正幼儿的不良行为习惯，家长可以遵循以下几条原则： （1）、灵活处理，忌墨守成规。 （2）、设身处地，忌专横高压。 （3）、恩威并重，忌言行偏 （4）、行为指导，忌唠叨罗嗦。 （5）、鼓励为主，忌负面强加。 （6）、宽严互渗，忌情感失控。 （7）、坚定立场，忌迁就退让。 （8）、具体明确，忌抽象模糊 一个好习惯的形成肯定离不开家庭的教育。因为家庭教育同其它教育相比，亲合力、感染力更强。而且家庭教育对人的习惯的影响最早、最持久。因此习惯更容易在家庭中“遗传”传递。在家庭教育中最重要的是父母的所做所为。孩子的模仿能力很强，在家庭中，父母的表率作用很重要，父母的言谈举止，潜移默化地影响着孩子。一位家长曾说过：对孩子的教育可以简单到“从自身做起”这样一句话。但要做到、做好不是一件简单的事。制定规范，严格要求。在幼儿园幼儿有良好的学习习惯，可惜幼儿的好习惯到了家里似乎就“忘”