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- 约2.35千字
- 约 8页
- 2019-12-23 发布于江西
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一、教学计划
教学指导思想:
动画是集合了声音、文字、图像等多种媒体于一身的艺术表现形式,对
中学生有较大的吸引力。八年级下册根据《中小学信息技术课程指导纲要
(试行)》、《浙江省中小学信息技术教学建议》、,以动画内容为知识点,以
制作“声音数字化”主题作品为出发,引导学生认识动画,了解动画发展历
程,欣赏动画作品,掌握动画制作基本方法,让学生掌握多媒体作品的收集、
处理、创作、欣赏等能力。
教学目标:
1.?了解动画的基本原理和动画技术的发展过程,认识常用的动画制作软件。
2.?掌握文本工具、绘画(矩形、椭圆)工具等基本使用方法和技巧
3.?了解元件的概念和作用,掌握创建、编辑、应用元件的方法
4.?从构思到制作角色元件、制作逐帧动画、关键帧动画和修改完善作品的
基本方法与创作。
5.?通过欣赏和探究,学习动画制作的基本技能,领略动画作品的魅力。
教材重点和难点:
掌握?Flash?动画创作是本学期的教学重点和难点,需要学生以大量的操练为
基础,需采用两条教学主线并进的方式开展教学,一条教学主线是以“声音
数字化”做为教学范例带动教师“教”的活动开展,另一条教学主线是以学
生制作个性化的学习主题作品带动学生“学”的活动开展。
一、教学计划
学生情况分析:
本学期担任教学的班级具有一定的信息技术基础,掌握了文本、图片、
网页、声音、视频的基本操作方法。大多数学生学习态度较端正,学习
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