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第六章
商务沟通的形式与非语言沟通; 课程纲要;▲ 美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事
档案进行分析,结果发现:智慧、专业技
术和经验只占成功因素的25%,其余75%
决定于良好的人际沟通
▲ 哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显
示,在 500名被解职的男女中,因人际沟
通不良而导致工作不称职者占82%;三分之一的人失去工作,是因为不能胜任,三分之二的人失去工作,是因为不能与人成功相处 .; 沟通是一个双向互动的过程,是将个人整体的内在想法表现于外,让双方能充分了解彼此,进而达成具有建设性的共识。;沟通的意义;沟通过程
;沟通漏斗:;沟通的主要障碍(P91-);信息策划障碍。
是指信息的发出者无法有效形成和表达信息
信息接收障碍
指影响信息接收者完整、准确接收信息的障碍
信息理解障碍
指影响信息接收者完整、准确理解信息的障碍
信息接受障碍。
指影响信息接收者认同、赞成所理解信息的障碍。
;如何减少沟通障碍(P95-);基本功训练;以各自原则为基础的价值观差异; 世上本无“对”与“错”之分,
只是人们自己刻意地加以区分,
以此来强调“自我真理”。;
?不要强调自我真理
?正确面对与理解不同成员的价值观.
?大处认同小处尊重. ;四种沟通风格的优缺点; 清楚与不同性格的人交往中的游戏规则,以往在沟通中犯过的错误,不会再犯
;上对下的沟通
平行沟通
下对上的沟通
;留给对方良好的第一印象
牢记并常说出对方的名字
让对方拥有足够的优越感
察言观色解析其心灵密码
遵守基本的商务沟通礼仪
重视并有效处理客户异议 ;;常见的客户反应姿态与含义;
80/20法则的运用
神入(听出弦外之音)
不打断对方
对对方的话题感兴趣
;获取重要的信息
善听才能善言
激发对方谈话欲
获得友谊和信任
;;我同意……同时……
我了解……同时……
我尊重……同时……; The end
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