四年级下信息技术教案收发电子邮件电子工业版.docVIP

教学课题 第十课时 收发电子邮件 教学目标 学会收发普通邮件 学会收发带附件的电子邮件 通过学习本节课的内容体验信息时代邮件的传递过程 教学重点 普通邮件的收发 教学难点 带附件的邮件的收发 教学准备 教师机、学生机准备就绪 教学 环节 教师活动 学生活动 教学目的 复 习 引 入 复习上节课的内容 2、导入新课 回忆上节课堂教学内容 复习巩固 新 课 提问，同学们，想收发电子邮件，应该做好那些准备工作呢？ 教师引导：登录邮箱才能收发邮件，电子邮箱界面的基本构成 任务：登录自己的电子邮箱，同学们互发一封电子邮件，参考P48-54 教师点评引导： 参考P51 参考53 在阅读新收到的邮件之前，先要看一看发件人的电子邮件地址和邮件标题，了解邮件的来历。对于那些来历不明的邮件要特别小心，尽量不要打开它们；如果你怀疑某封邮件带有病毒，则一定要在打开前使用杀毒软件杀毒，以防黑客攻击和病毒传播 任务：把自己在网络上收集到的漂亮图片作为邮件附件发送给自己的好朋友，与他们共享 教师： 发送带附件的邮件时，你可以在邮件的文本编辑区输入一些简要信息，如问候、附件内容介绍等，这些内容会连同附件一起发给收件人 学会下载附件，参考P57 引导学生学习使用电子邮箱的通讯录 练习：挑选自己从网上下载的精彩内容，把它们作为邮件附件发送给至少三名同学。然后接收并阅读自己的电子邮件，把邮件附件保存到自己的“百