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- 2020-01-15 发布于陕西
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4 搜索引擎
1教学目标
知识与技能:熟练掌握从网上有选择地下载文字;学会对网上的文字信息进行简单的分析和概括。
过程与方法:通过自主探究、讨论等方法完成关于“大熊猫”的研究文稿。
情感态度与价值观:通过从网上有选择的下载文字资料,增强学生保护熊猫的意识,树立从小保护动物的思想。
2学情分析
学生对信息技术课兴趣很浓,主要原因在于对计算机的好奇以及计算机的游戏、娱乐功能。这点很重要,只要能充分抓住并利用好这一特点,将游戏、娱乐适当蕴含于课堂,对教学效果的提高有着事半功倍的作用。当前学生已经学会了中英文输入,学会了使用浏览器上网,对于本课教学有了一定的基础,本课程内容对学生来说难度不大。
3重点难点
重点:熟练掌握从网上有选择地下载文字。
难点:学会对网上的文字信息进行简单的分析和概括。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入,引出课题
师:同学们,看了刚才的视频,你们喜欢大熊猫吗?可是大熊猫的生存现状却令人担忧,我们来看看是怎么回事?
师:看了章子怡说的话,你想对大家说些什么?
1.1提出研究问题
师:是啊,我们应该保护大熊猫,今天我们就一起通过制作宣传海报的方式来拯救大熊猫(出示板书),同学们,要想拯救大熊猫,制作宣传海报,我们首先要对大熊猫有所研究,你们觉得应该从哪些方面来介绍大熊猫呢?
同学们回答了许多
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