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- 约 4页
- 2020-01-15 发布于陕西
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课题
第9课 申请电子邮件
第1课时
课型
新授
教学目标
1、了解什么是电子邮件,知道电子邮件的作用和优势。
2、会登录“126免费邮”网站。
3、学会按免费邮申请步骤,为自己申请一个免费电子邮箱。
4、认识并理解邮件地址格式,区别普通信件和电子邮件的差别。
教学重点
电子邮箱的申请
教学难点
免费邮申请步骤
教具实
验准备
计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
教学环节设计
一、引入谈话。
演示文稿做好之后,如何以快速便捷的方式寄给别人呢?(电子邮件)你们有自己的电子邮箱吗?如何申请呢?
二、认识电子邮件。
三、学习申请电子邮箱。
应重点地将网上注册的操作方法、涉及项目的意思、账户名称的组成规则过手给学生,因为这是网络中经常遇见的知识,是一种基本的能力。
以申请网易免费邮箱为例,演示申请步骤。
四、指导学生申请自己的免费邮箱。
五、记一记。
在记一记中编写了一段顺口溜,便于学生记忆。其中“密码不要太简单”处教师应将输入密码的规则教给学生,并提示只有字母组成的密码或只有数字组成的密码很容易被破解,加上#、$、、*等字符后,密码不容易被破解。还应重点讲清楚密码的组成字符,及密码中字母有大、小写的区别,特别要讲数字密码最好不要用自己的生日组成等规则。
通过与普通信封地址的对比,进一步理解邮件地址格式。
通过练习,排除错误的邮件地址,加深对邮件地址格式的认识。
六、认识电子邮件
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