四年级下册信息技术教案3.11节日资料整理浙江摄影版新3.docVIP

第11课 节日资料整理教学设计 教学目标 1.熟练掌握建立分类文件夹的操作技能。 2.通过讨论，初步掌握从不同的角度出发，确定适合自己的任务主题。 3.掌握根据内容进行信息分类的能力，养成良好的资料分类保存习惯。 重点难点 重点：建立主题鲜明、分类清晰的资料库。 难点：根据提示，确定适合自己的任务主题。 教学过程 课前活动：播放音乐 师：同学们听了刚才的音乐你有什么感受呢？大家都觉得置身于节日氛围中了，是吧？ 师：让我们带着这种过节的欢快感觉开启今天的信息课堂之旅吧！ 一、激趣导入，揭示课题 师：今天老师先请大家欣赏一段视频，会的同学可一起轻声唱！ 播放视频，学生观看。 师：这是“我们的节日”！ 欣赏完这段视频后，请同学们说说你知道我国有哪些传统节日？ 学生回答。 孔子学院有名外国学生皮特是个十足的中国迷，非常喜爱中国文化，今天他也来到我们课堂上（学生进入表演）。? 学生皮特：中国文化博大精深，通过刚才那段视频让我知道了中国有这些传统节日，真是丰富多彩，我特喜欢吃棕子，所以我还想对端午节了解得更加详细，请同学们帮帮我好吗？ 师：我们的外国朋友皮特向我们寻求帮助，他想了解更多有关端午节的资料，同学们一起来帮助他好吗？今天就让我们一起来做《节日资料整理》吧！ 二、 1、新建总文件夹 师：既然要向皮特介绍“端午节”，那么就应该让介绍“端午节”的资料有个安家之处，去哪儿存放这些资料呢？