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- 2020-01-15 发布于陕西
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第6课??动画的设置?
教学目标:?
知识目标:
1.掌握设置动画效果的方法。?
2.能为幻灯片中的文字、图片设置合理的动画效果,能添加合理的幻灯片切换方式。?
能力目标:
通过自主探究学会设置动画效果。?
2.在观察和动手操作过程中,提高自己的审美能力。?
情感目标:
通过制作作品,培养自身的创新能力,加强团结合作的意识。?
教学重点:
设置图片、文字的动画效果,合理的设置幻灯片切换方式。
教学难点:
为作品恰当地设置动画效果。?
教学准备:
导入幻灯片????学生用素材?
教学策略:
引导、启发学生进行协作、探索学习?
教学过程?
一、?情景导入?
师:同学们,你们都看过动画片《喜洋洋与灰太狼》吧?在动画片里,灰太狼虽然阴谋诡计不断,但是最后还是自讨苦吃,落得一个失败的下场。老师今天用powerpoint重现了这一场景,我们一起来看一下吧!?
(幻灯展示)?
讨论:它与我们前几节课做的演示文稿有什么不同??[师生交流]?
[师]对,老师的作品中文字和图片动了起来,因为老师设置了生动的动画效果,形象地展示了主题,这节课我们就来探索如何让演示文稿动起来。(幻灯展示课题:动画的设置)?
二、新授?
1.师:刚刚你们看到了几种不同的动画效果呢?我们带着疑问再看一遍。?(幻灯展示)?
学生回答。?
教师总结:3种动画效果:角色出现在舞台是进入效果,文字放大了是对文字用了强调效果,灰太狼
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