四年级上信息技术教案A思维灵感随手记泰山版.docVIP

课题 思维灵感随手记 课型 新授 时间 内容 第十二课 思维灵感随手记 教 学 目 标 1、学会划分文章段落。 2、掌握将文章保存成文件。 3、养成随手记录的习惯。 教学 重点 学会划分文章段落。 教学 难点 掌握将文章保存成文件 教学 准备 电脑设备 教 学 过 程 一、导入 同学们，你们还会打开记事本吗？还会输入汉字吗？让举手的同学上台演示。 二、学习学会划分文章段落。 1、打开记事本。 2、选择合适的中文输入法，输入文字。 3、将光标移到分段的前面，按回车键划分段落。 4、将光标分别移到段首，插入空格。 在电脑上写文章，也要遵守一般的写作规范。 学生自己练习 三、学习保存文件 1、单击“文件”→“保存”。 2、选择保存的位置。 3、单击“保存”按钮。 学生自己练习 四、学习往文件中添加内容 1、找到要添加内容的文件，双击文件名。 2、在打开的文件中，添加新的内容。 五、学生自由练习 1、输入一段文字。 2、给文章划分分段。 3、保存文件。 六、展示学生操作过程。 七、课堂总结。 二次 备课