- 0
- 0
- 约1.13千字
- 约 2页
- 2020-01-15 发布于陕西
- 举报
学科
信息技术
四年级
课 题
12、制作封面
共 1 课时
第
1
课
时
教学内容
教 学 目 标
重点、难点或关键
知识与技能:
了解书籍封面的要素和内容
会设计页面
会设置页面背景
过程与方法:
通过小组讨论完成书籍封面要素和内容的理解
学生自主阅读课本和实际操作完成设置页面和背景的操作
情感态度和价值观:
培养学生认真读书的习惯
培养学生的审美观
培养学生尊重别人劳动成果的意识
会设计页面
会设置页面背景
教学具准备
授课时间: 第 周
教学流程
教 与 学 的 双 边 活 动
个 人 添 改
一、激趣导入
二、新授
(一)设计封面布局
师:展示两本书籍的封面,一本上面只有书名,其它什么都没有,一本上面有可爱的图片和文字。
师:同学们,你们更喜欢哪个书籍的封面?为什么呢?
学生回答。
师:因为更可爱有趣,更加吸引我们的眼球。不过也要注意我们的书籍封面要根据书籍的内容来设置封面,要有意境,下面请同学们小组活动来讨论一下,我们图书封面的基本内容是什么?
小组讨论。(要让学生张口说话,培养学生勇于回答,敢于说话的习惯。)
师:同学们,现在我们知道了图书封面的基本内容,我们就按着这些基本内容完成我们自己的设计,设计就是要体现我们自己的想法,个性。设计之初,我们先来构图,和我们画画一样,先要构图。
活动一、动动手,我设计
教学流程
教 与 学 的 双 边 活
原创力文档

文档评论(0)