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- 2020-01-15 发布于陕西
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第一课《初登网络》教学设计
教学内容
《初登网络》是广西信息技术教材四年级上册第一单元第一课的教学内容。本课从认识因特网入手,了解因特网的基本作用,熟悉IE浏览器的窗口内容及常用工具按钮的名称、作用,学会启动IE浏览器,输入网址,浏览网上信息。
学生分析
因特网对学生来说并不陌生,但是大部分学生都还不知道该用什么工具去上网,所以,本次课的学习目的在于,让学生对因特网的了解从一个朦胧的水平上升到学会使用IE浏览器并能浏览丰富多彩的信息。
教学目标
知识目标:
1.认识因特网,对其基本功能有所了解。
2.熟悉IE浏览器的窗口内容及常用工具按钮的名称、作用。
3.学会启动IE浏览器,输入网址,浏览网上信息。
过程与方法:
以任务驱动学习,培养孩子们的探索精神。
情感态度与价值观:
让学生在懂得上网之后,了解网络的利与弊,做一个有“网德”的小网民。
教学重点
掌握IE浏览器常用工具的名称、作用。
教学难点
学会启动IE浏览器,输入网址,浏览网上信息。
教学准备
多媒体广播系统,示例范图,教学视频,Flash教学动画。
教学过程
教学内容
活动
时间
教学活动
活动目的
教师活动
学生活动
导
入
新
课
3分钟
学校将举行一次科技活动,中队部决定举行一个名为“我们的科普活动日”的主题班会。怎样才能获得生动有趣的科普知识,在主题班会上大显身手呢?
大家都准备好了吗?
学生讨论。
学生回答。
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