四年级上信息技术教案安全用网指南广西版.docVIP

第四课《安全用“网”指南》教学设计 教材内容 本课的主要内容是学会设置主页，设置信任与受限站点，借助工具软件维护IE浏览器，并逐渐养成定期维护的良好习惯，有效提高上网效率。同时，还要积极思考上网时个人的行为规范，进一步形成安全上网的意识。 教学目标 知识与技能： 学会设置主页，设置信任与受限站点，借助工具软件维护IE浏览器。 过程与方法： 1.养成定期维护IE浏览器的良好习惯，有效提高上网效率。 2.培养学生自主探究、合作学习的能力。 情感态度与价值观： 1.积极思考上网时个人的行为规范，形成安全上网的意识。 2.培养学生获取和运用互联网信息资源的积极态度，使学生做一个有文明、懂礼貌、懂得关心他人的好网民。 教学重难点 安装并使用雅虎助手。 学生分析 学生在前面已经学习了用IE浏览器浏览网页，通过前面的学习，他们已经初步掌握了网上浏览的技能，但对于安全用“网”，他们可能是完全陌生的。在上网过程中，可能有的同学也已经遇到过电脑中毒的情况，所以学生迫切地想了解相关知识。　 设计思想 以“自主探究”为中心，以任务驱动为教学法，使用激励引导的手段，通过学生积极主动的自主学习、协作学习共同完成本节课的学习任务。 教学准备 相关文本，图片，动画，视频素材等。 教学过程 教学内容 活动时间 教学活动 活动目的 教师活动 学生活动 一、复习引入新课 3分钟 同学们，我们在前面