四年级上信息技术教案宣传窗的制作吉教版.docVIP

课题 　　宣传窗的制作 　　课型 　　新授课 　　课程时间 　　40 　　教 　　学 　　目 　　标 1、学会用Word制作一幅图文并茂的作品，学会插入图片并修饰。 2、通过观察日常生活中的宣传窗，让学生了解宣传窗的特色和美感。 3、学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息，能够将信息技术应用于生活实际。 　　教 学　　重点难点 教学重点 掌握插入图片的方法，能简单调整图片。 教学难点 能够根据实际情景应用图片。 教学准备 教师：多媒体设备，手抄报，演示文稿课件。 学生：收集生活中的艺术字标语，如报纸、书刊、杂志、广告等封面上的标题或标语。 　　教学方法 主题任务 　　学习方法 小组合作探究 　　教 　　学 　　过 　　程 　　教师活动 　　学生活动 　　落实目标 三、创设情景，激趣导入 　　展示一幅古诗园地作品，让学生欣赏，并思考作品好在哪里？ 　　如何用WORD制作一幅图文并茂的宣传作品呢？ 　　四、自主探究，学习新知 　　1、输入文字 　　2、插入图片 　　3、调整插入图片的位置 　　（1）、图片的缩放 　　（2）、裁剪图片 　　（3）、设置文字环绕图片 　　三、大展身手—发散思维，综合实践 　　1、制作一个古诗园地作品 2、制作一个从小爱科学的校园文化宣传作品 　　四、展评作品，交流经验 注意图片摆放的位置及大小、文字环绕设置 　　五、课堂小结，知识延展