四年级上信息技术教案制作书签福教版.docVIP

14.制作书签 教学目标： 1 ．学会合理地设置书签的页面，能够运用绘图工具栏简单地编辑、调整图片。2 ．学会在自选图形中插人图片、插人文字。3 ．通过制作书签提高Word 操作综合应用的能力，体验成功的喜悦。 教学重难点： 教学重点: 学会页面设置，学会在自选图形中插人图片、插人文字。 2 ．教学难点。综合运用Word 知识编辑书签。 教学准备1 ．教学环境：计算机网络教室、彩色打印机、Word2003 、多媒体转播控制系统 2 ．教学资源：制作书签．PPt ，两张书签（一张为16 开纸大小，另一张为宽6 厘米，高12 厘米） 教学过程： 一.导入新课 1 ．课件展示教材P79 图14 一1 所示书签作品。2 ．教师根据样例介绍：上节课，同学们已经确定了书签的主题，收集好书签需要的素材，并且绘制了一张书签草图，有的同学还设计了个性化的书签。3 ．出示课题：第14 课制作书签 二.探究活动：制作书签1 ．裁剪图片．( 1 ）出示收集的图片素材并告诉学生获取的素材并不一定是直接可以使用的，因此，要学会对图片进行简单的裁剪和调整。 ( 2 ）教师演示：裁剪图片，调整图片的亮度、暗度。 3 ）布置任务：对收集的图片进行裁剪和调整。2 ．设置页面大小。( ”教师出示两张书签，一张为16 开纸大小，另一张为宽6 厘米，高12 厘米，引导学生与《 信息技术》 教材比较。(