四年级上信息技术教案制作个性课程表广科版.docVIP

课 题 制作个性课程表 课型 新授课 课时 2 教学内 容简析 让学生把本学期学习的WORD和画图软件结合起来进行创作实践，是对本学期学习内容的巩固和拓展。 学生学 情分析 学生学习Word和画图已经一个学期了，对两个软件的操作已经有了一定程度的了解，可以尝试结合运用。 教学 目标 1.知识目标：复习本学期所学 2.技能目标：复习本学期所学 3.情感目标：培养学科兴趣，让学生体验到学习的快乐 教学 重、难 点 插入图片与粘贴图片 教学 准备 教师活动 学生活动 教 学 过 程 一、引入 经过一个学期的学习，我们不但学会了用电脑来画画，更学会了用电脑来进行文字、表格的排版。在我们日常的学习中，每一个同学都有一张自己的课程表，这节课，就让我们一起来创作一张有自己特色的课程表吧。 二、教学过程。 讲要求：课程表要图文并茂，要有你自己创作的绘画作品作为点缀。 让学生讨论——你打算做什么样的课程表？ 本次创作中，大家可能会遇到一些难题，例如如何让自己画图中的作品到Word中来呢？ 作业之前，老师先请大家做一个简单的测试： A 在画图中画一个酷酷的太阳，然后选择、复制 B 打开Word文档，直接点 编辑－粘贴 4、指明回答：刚才的测试结果怎样？这个操作有什么意义？ 5、学生创作，教师巡堂辅导。 课 后 反 思 本次复习，以“个性课程表”组织本学期的所学