四年级上信息技术教案制作评分表广科版.docVIP

课 题 任务一 制作评分表 课型 新授课 课时 1～2 教学内 容简析 制作表格是Word中一个比较难以掌握好的内容，同时也是电脑应用的一个非常重要的方面。 学生学 情分析 学生从没有建处过类似的操作，学习难度会比较大。 教学 目标 1.知识目标：掌握Word表格应用的普通知识 2.技能目标：初步学会插入和调整表格 3.情感目标：培养学科兴趣，让学生体验到学习的快乐 教学 重、难 点 表格的建立和调整 教学 准备 教师活动 学生活动 教 学 过 程 一、引入 “阳光体育”广播操比赛的评分标准在比赛细则中已经公布，为了方便评委们根据标准来评分，小迪要用word把这些标准制作成本次比赛用的评分表。 二新授课 1、Word绘制表格的本领非常强大，行线和列线交叉组成许多单元格，单元格里可以“装”文字和图片。在正式动手创建表格前，我们首先要分析确 定所要创建的表格大致需要多少行、多少列。 请同学们阅读课本P43的《评分说明》，讨论以下评分表应该有几行几列，分别是什么内容？把你们讨论的结果用纸画出来。 2、创建表格： 老师示范 A．新建一个Word文档，将光标放在要插入表格的位置。 B．单击“表格(A)”菜单下的“插入(I)”--“表格(T)…”命令，出现“插入表格”对话框： C．在“插入表格”对话框的“表格尺寸”选项中，将列数填为“3”，行数填为“6”，单击“确定”按钮