四年级下册信息技术教案6动画的设置重庆大学版16.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于陕西
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四年级下册信息技术教案6动画的设置重庆大学版16.doc

6 动画的设置 1教学目标 1.利用软件,将图片变成GIF动画;。 2.设置GIF动画的大小、播放速度。 3.培养学生发现问题,解决问题的能力。 4.增强小组合作的意识和能力。 2重点难点 1.制作和设置GIF动画。 2.设置GIF动画的大小、播放速度。 3.培养学生发现问题,解决问题的能力。 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1教学活动 活动1【导入】一、引 1.生:准备上课。 师:1.谈话:同学们,我们又见面啦,我对咱五(1)班的印象非常好。因为上一次的信息技术课,我发现五(1)班的你们学习很认真。我相信,今天的信息技术课,你们会比那天还要认真,给我和坐在后面听课的老师们留下更好的印象,你们有没有信心呀? 2. 观看课件 提问:(1)几幅画面有什么特点? (2)几幅画面中,都有一张动态图做点缀,是画面生动丰富。这种动图叫着GIF动画。 3.观看本节课主题: 揭示主题:这些GIF动画是怎么制作出来的呢?这节课我们就来学习如何制作简单的GIF动画。 活动2【讲授】二、学 1.学生进入学案中,观看自学视频 师:请同学们进入学科网观看第一个自学视频。 提问:通过学习,大家了解gif动画的制作思路没有? ??? 谁能来展示一下刚才你的自学成果吗? 2. 学生边说边演示。 总结:多幅静止画面连续播放,利用视觉暂留形成连续影像。 观看第二个

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