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- 2020-01-15 发布于陕西
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第3课 信息工具知多少
教学目标
知识目标:?了解会“讲”故事的工具有哪些,认识电脑的组成——硬件与软件。?
能力目标:?培养学生的观察能力与表达能力。?
情感目标:了解电脑是强大的信息处理工具,培养学生的学习兴趣。
教学重点
培养学生敏锐的观察能力,了解电脑由哪些设备构成。
教学难点
了解电脑的开机、关机的操作步骤。
教学准备
多媒体课件、计算机、课本等
教学过程
(一)谈话导入新课?
同学们都知道很多的故事,那么你的故事都是从哪里知道的??(故事书、电影、动画片??)?
(二)新发现?会“讲”故事的工具?
请同学们讨论一下,你知道哪些会“讲”故事的工具??
学生会小组进行讨论,然后总结发言:父母们小时候,是听着收音机长大的;同学们是从小看着电视节目长大的;除了收音机或电视机之外,电脑里也有很多的故事,有的是文字的,有的是动画的,还有电影???
(三)一点通?
电脑是强大的信息工具?
人们借助信息工具来开展信息活动。其中,电脑已经在网络、电视、电影等领域大显身手,成为了强在的信息工具。?
电脑一般分为四部分:主机、显示器、键盘、鼠标。其中主机是电脑处理信息的地方;用显示器观看电脑里的信息;用键盘和鼠标指挥计算机。?
(四)去探索?
利用拖拽鼠标所学的本领,玩游戏,进行鼠标拖拽练习。?
(五)去探索?
1、讨论算盘、计算器、杆秤、电子秤等常见信息工具的基本用法。
?2、电脑由哪
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