四年级下册信息技术教案6动画的设置重庆大学版9.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于陕西
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四年级下册信息技术教案6动画的设置重庆大学版9.doc

6 动画的设置 1教学目标 知识与能力: 熟练运用Powerpoint插入艺术字、插入图片、插入新幻灯片、设置动画效果等操作方法,培养学生在学习活动中的自主、合作与探究的意识。 过程与方法: 通过宣传片的制作,熟悉从问题解决的需要出发,规划、设计、制作多媒体作品的一般方法。通过评价与鉴赏他人的多媒体作品,体验其创作思想,明了其中所蕴含的意义。 情感、态度与价值观: 通过《魅力重庆》宣传片制作项目来培养学生积极、合作、进取的品质。通过作品的制作与评价,培养学生的审美能力和爱家乡爱祖国的爱国主义情感。 2学情分析 学生已经有了一定的演示文稿基础知识,但还比较肤浅,操作能力有限。 3重点难点 重点: 综合运用所学知识制作宣传片完成本项目 难点: 熟练运用Powerpoint插入艺术字、插入图片、插入新幻灯片、设置动画效果等操作方法,培养学生在学习活动中的自主、合作与探究的意识。 教学方法与手段 本课主要采用范例教学法和任务驱动教学法,通过情境创设,激发学生的学习兴趣,教学中始终以任务为主线,在教师示范讲演的基础上加强引导,让学生在自主合作的基础上进行融会贯通的学习。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】教学过程 (一)创设情境激发学生兴趣,明确项目 小朋友们,国庆节期间,北京市的五十位市级优秀少先队员要到我们重庆

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