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- 2020-01-15 发布于陕西
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授课时间: 2013
课题
文字下载
内容
文字下载
课型
新授
教学目标
1、知识与技能:掌握从网页中下载文字的方法
2、过程与方法通过讨论掌握保护知识产权方面的知识
3、情感态度与价值观
能够选择恰当的方法和途径解决问题
重点
将网页中的部分文字保存到“写字板”程序中
难点
将网页中的部分文字保存到“写字板”程序中
关键
动手操作
教学准备
计算机和一些简单的课件欣赏
环节时间
教学内容
师生活动
复案
一、复习
二、新授
三、练习
四、总结
1、从网页中保存文件的方法
明确任务
学生动手操作 教师巡视指导
学生交流
你是怎么找到答案的
以学生为主体,围绕某些学习任务,组织学生进行信息活动、操练某些技能,并且按照学生的个体差异在学生操练中给予帮助和指导,使学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观得到有效培养。
板书
设计
课后
反思
优:学生能从网页中找到答案
缺:对于答案的判断正误不准确
改:学会甄别真伪的方法
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