基于全面需求分析的培养训练体系设计方.pptVIP

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*;主要内容;当前,全球经济处于动荡之中,全球地缘政治也经历着重大的变革,整个PEST环境多变、复杂、不确定。;成功者如此相似;彼得·德鲁克的论断;*;*;主要内容;一、培训的五大误区;1.在培训的开展方式认知上;2.在培训的职责分工认知上;3.在培训的价值显现认知上;4.在培训的回报周期认知上;;;二、培训的五大病根;1.管理层对培训重视不够;2.培训需求确认存在缺失;3.培训手段单一,不成体系;4.培训的组织分工不清晰;5.企业在培训上的投入不足;三、建立基于需求的全面的培训体系;主要内容;明确企业战略发展目标和经营计划所需的组织能力 分析内部资源能力和实现战略目标之间的差距;二、基于胜任力的培训需求;胜任力模型;“汉堡”课程体系;三、基于员工发展的培训需求;全 体 员 工 培 训;五、基于组织变革的培训需求;六、基于梯队人才培养的培训需求;主要内容;一、培训的制度体系;;二、培训的组织体系;内部培训师的激励政策;三、培训的支持体系;*;企业网络大学案例;四、培训的评估体系;主要内容;*;e-Learning的价值

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