四年级__第八课编写寓言.ppt

三年级目录 一、师生见面课（初始测试） 二、写人作文之旅 三、600秒快写课 四、别说空话 五、让图片发出声音 六、播放慢尽头——多用动词 七、玩具女孩 八、麻雀洗澡——阅读训练 五年级目录 一、师生见面课（初始测试） 二、沧海拾贝（选材新颖） 三、增添细节法 四、我的诗集课（用颜色写人） 五、600秒快写（夜与花） 六、佳句写美景（四季） 七、作文电视机（变叙述性语言为描述性语言） 八、暖暖的爱（阅读训练） 四年级目录 一、师生见面课（初始测试） 二、从生活中“寻宝” 三、600秒快写课 四、续写童话 五、学写人物对话 六 动作描写 七 我喜欢的颜色 八 编写寓言故事 画蛇添足 这里还有一则寓言故事呢，你能自己读读吗？并快速完成后面的练习。 同学们，我们刚刚学习了一则寓言故事，你们喜欢寓言吗？ 寓言故事不仅为我们所喜爱，就连名人、大家也对寓言给予很高的评价，别林斯基说“寓言是哲理的诗”；陀罗雪维支说“寓言是穿者外套的真理”寓言故事真的有如此大的魅力吗？还是再欣赏一则寓言后再说吧。 《蚊子和狮子》，读完后自主完成练习 写作方法 3.确定情节 故事的起因——经过——结果 注意：情节要完整、合理、生动 同学们写寓言可结合自己生活实际，讲一些浅显的生活道理。例如：教育大家要尊老爱幼、孝敬父母、