一年级上学期文明礼仪教案.pdf

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第一课 坐姿 教学目标: 做到坐姿端正、舒展大方。 教学过程: 一、导入:出示正确的坐姿图 二、 学一学正确的坐姿 1、要求:小胸挺起,双脚放平,胸离桌沿有一拳。 板书:坐如钟 2、辨析:出示五幅图:这样的坐姿对吗? 3、礼仪提醒; (1) 不要托着腮坐,这样很没精神。 (2) 不要向后仰坐,这样会摔倒。 (3) 不要跪着坐,这样容易驼背。 (4) 不要跷着腿坐,这样很不礼貌。 (5) 长期坐姿不良,会造成脊椎骨弯曲。 三、总结 第二课 站姿 教学目标 :学会正确的站姿,做到优美、自然。 教学过程 : 一、 复习导入:复习正确的坐姿,导入新课。 二、 学一学正确的站姿: 1 、出示正确的站姿图: 要求:( 1)头部要正直,眼睛看前方,嘴唇微闭,表情自然。 (2 )身体挺直,做到挺胸、收腹。 (3 )双腿立直,双臂自然下垂。 板书:站如松 2、 稍息的姿势 要求:双手背在后面,两脚稍微张开,是放松的姿势。 看图,师示范标准动作,学生练习。 3 、做操的姿势 要求:排头要双手插腰,后面同学与前面同学要对齐。 三、说一说: 下面的站姿对吗?(出示两幅图) (1) 身体摇来晃去。( 2 )站在队伍中东倒西歪。 四、总结 第三课 步态 教学目标 :学会正确的行走姿势。 教学过程 : 一、导入:你会走路吗?你知道正确的行走姿态是怎样的吗? 二、学一学正确的走姿: 1、出示正确的步态图 要求:( 1)眼睛看前方,双臂平稳,双臂前后自然摇动。 (2)上身挺直,头正、挺胸、收腹、立腰,重心稍前倾,步 幅适当。 2 、辨析:出示四幅插图 说一说:他们这样对吗?应该这样做? 3 、礼仪提醒: (1)不要在楼道里追跑。 (2)不要边走边跳。 (3)不要走在路队里东张西望。 (4)不要在队伍中边走边说话。 三、总结 第四课 我爱国旗 教学目标 :尊重国旗、热爱国旗。 教学过程 : 一、 导入: 出示儿歌:五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,高高升起。 我们立正,向您敬礼。 二、看图明理: 1、在升降国旗、奏唱国歌时应该做到: (1) 脱帽、肃立。 (2 )行注目礼,少先队员行队礼。 2 、平时应该注意: 尊敬国旗,爱护国旗,不损坏或挪做它用。 三、读读画画: 读一读下面这首诗,动手画一画五星红旗。 星 作者:樊发稼 我爱天上的点点明星。 ——天上的点点明星啊, 只有在夜晚,才能看见。 我爱人间的五颗金星。 人间的五颗金星啊, 时时刻刻, 闪耀在我心间。 第五课 上学 教学目标 :知道应该按时上学,学会用文明用语在学校与人打招呼。 教学过程 : 一、 谈话导入: 你们已经是一名光荣的小学生了,

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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