2015高考地理-第五章-第一讲-人口增长的模式及地区分布--环境承载力与人口合理容量.pptVIP

D 107 15 匈牙利 93 15 白俄罗斯 113 15 西班牙 87 15 波兰 老少比 0～14岁人口比重(%) 国家 B B 12 000 4 498 361.9 1 710 14 100 俄罗斯 1 746 457 0.19 29.97 9 270 菲律宾 人均GDP(美元) 年可再生水资源量(×103km3) 可开采石油储量(×108 t) 面积(×104km2) 人口万人) 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 高于 概念 人口合理容量 环境承载力 制约的因素不确定，历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具有不确定性；但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性 共同点 小 大 人口数量 发展 生存 体现的意义 自然、经济、社会 自然资源、生态环境 限定因素 自然资源的承载力、经济、社会发展、消费水平 自然资源的承载力 参考角度 区 别 人口合理容量 环境承载力 二者与制约因素的相关性表现 环