小学三年级语文教学工作总结及反思
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小学三年级语文教学工作总结及反思
2019学年度小学三年级语文教学工作总结小学三年级语文教学工作总结及反思 第一篇
小学三年级语文教学工作总结
(2019/2019学年 下)
羊街完小
左金伟
2019年9月1
日
2019/2019学年下学期三年级语文教学工作总结 左金伟
忙碌的教学时光转瞬即逝,一学期的工作已结束。本学期我继续担任六年级甲班语文、品德与社会等的教育教学工作教学。
一、学生基本情况分析
本班学生39人.接受本班学生感觉劳神费心,学生人数多,基础太差,学习习惯差。面对这样现状。本人坚持认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后学困生辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,创设轻松的学习氛围。极力打造高效课堂。使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
本班的同学学习比较被动,上课不会专心听讲,回答问题也不积极,上课气氛不活跃。,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,在讲课时讲课内容讲的不是太深尽量用通俗的语言,明确的表达及时照顾到整体,备课时也是精心钻研教材,设计教法,设计的过程尽量符合学生的实际,尤其创设明确教学目标,抓住教学重点,想法设法突破难点,简
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