小学图书室管理制度 管理员岗位职责 借阅制度 阅览制度.docVIP

****四小图书借阅班级管理制度 一、各班设置两名“图书借阅小总管”，协助老师进行图书借阅管理。 二、为不使借阅时过于拥挤，各班主任将本班学生分成两个借阅组，分单双周进行借阅。借阅时，由组长领列队有序借阅。 三、为节约借阅时间，学生借阅的图书，在图书室进行系统扫码登记借还；纸质版登记表，由班主任安排“小总管”协助完成。 四、图书借阅期限为一周，即当周借下周还。 五、各班组织学生学习，并熟知《****四小图书借阅制度》、《****四小图书阅览制度》后方可借阅。 六、各班借阅时间安排 ****四小2018年秋季学期图书借阅时间安排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第一节课后 一年级1班 二年级1班 三年级1班 四年级1班 五年级1班 六年级1班 第二节课后 一年级2班 二年级2班 三年级2班 四年级2班 五年级2班 六年级2班 大课间 第三节课后 一年级3班 二年级3班 三年级3班 四年级3班 五年级3班 六年级3班 第四节课后 学生就餐 学生就餐 学生就餐 学生就餐 学生就餐 学生就餐 午休 第五节课后 一年级4班 二年级4班 三年级4班 四年级4班 五年级4班 六年级4班 第六节课后 二年级5班 三年级5班 四年级5、6班 五年级5、6班 六年级5班 第七节活动课 自由阅览 自由阅览 自由阅览 自由阅览 自由阅览 如遇特殊情况，相应时间段关门的，该班级借阅时间推迟到“第七节活动课”借阅。 七、图书室如遇特殊情况，相应时间段关门的，该班级借阅时间推迟到“第七节活动课”借阅。 ****第四小学 2018年9月1日 图书室管理制度 一、图书室全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体等全面发展，提供师生所需的书刊和教学参考资料。 二、图书室建立图书台帐及借阅台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 三、图书分类使用国家标准《中图法》，期刊分类使用《中图法期刊分类表》。 四、图书目录以分类目录、书本目录、海报目录为主。 五、制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣，内容不健康的书刊。不断丰富藏书质量，对于内容陈旧、复本过多，利用率低和破损严重的书刊要及时剔除，及时注销。 六、新书到馆室后，要及时验收、登记，在完成分类、编目、排架等工作，及时外借，加速书刊资料的流通工作。 七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。 八、保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作，对学生进行爱护书刊、公物的教育。 九、教职工调离、学生毕业、退学、转学时，均需还清全部书刊，否则不予办理离校手续。 图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员，须热爱学校图书室事业，认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。 三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面，并及时向师生提供教研资料。 四、切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方，注意衣着整齐好仪容端正，要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动，应做好交接手续。 ****四小图书借阅制度 一、教职工借阅图书、资料制度 1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料，必须经主管领导批准后，方可查阅资料。 2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅，不得外借。 3、一般图书借阅周期为一个月，必要时可以续借一个月。不得长期占用图书，影响图书流通。 4、损坏、丢失图书的照价赔偿。 5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。 二、学生借书制度 1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。 3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。 4、禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹；图书、杂志上的公章、编号不准涂改，标签不准揭掉；违者批评、罚款、停借等。 5、严重损坏或丢失图书的照价赔偿。 6、学生借书必须服从管理员管理，按年级段、班级分配时间，排队有序的借书。 7、倡导以班级为单位集体借阅。 三、借书证管理 1、学生借书时，出示借书证，并报班级、姓名信息与系统一致方可借书。严禁冒用他人借书证借书，违者批评、罚款、停借等。 2、保管好借书证，如有遗失，需向班主任报备，由班主任向图书