统编教材部编人教版六年级下册语文教学课件《口语交际：同读一本书》.pptxVIP

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2019-12-26 发布于河南
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统编教材部编人教版六年级下册语文教学课件《口语交际：同读一本书》.pptx

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口语交际：同读一本书; 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。;;;你怎么看待故事的结局？ …… 然后借助批注梳理思路，确定先说什么，再说什么。; 2.表达观点，举例论述。表达自己的想法或观点时，声音要响亮，要用书中的例子，或者引用原文来说明自己的观点，要表达出自己的真实想法，即使自己的想法与大多数人不一样。; 3.认真倾听，总结收获。认真听别人发言，准确地理解别人的想法。对于不同的想法，要分辨他们的观点是否有道理，理由是否充分。交流之后，还要总结一下收获，说说自己是否有新的想法。;;