用一元一次方解决实际问题.ppt

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6.2.6用一元一次方程解决实际问题 * * 一元一次方程的概念: 只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。 知识回顾1 练 习 A 2. 若关于 的方程 是一元一次方程,则 =    . 1 1.下列方程是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 0 = + y x 列方程解决实际问题的一般步骤: 一、审题(读题) 二、寻找等量关系,设未知数 三、根据等量(数量)关系列方程 四、解方程 五、作答 知识回顾2 例1 如图,天平的两个盘内分别盛有51g和45g 的盐,问应该从盘A中拿出多少盐放到盘B中,才能使两者所盛盐的质量相等? (51-x) (45+x) (51-x)g (45+x)g 分析:设应从盘A中拿出盐 xg,可列出表 等量关系: 盘A现有盐的质量=盘B现有盐的质量 解:设应从盘A中拿出盐x克放到盘B中, 根据题意,得 51-x=45+x. 解得 x=3 经检验,符合题意. 答:应从盘A中拿出3克盐放到盘B中. 等量关系: 盘A现有盐的质量=盘B现有盐的质量 例2 学校团委组织65名新团员为学校建花坛搬砖,女同学每人每次搬6块,男同学每人每次搬8块,每人各搬了4次,共搬了1800块,问这些新团员中有多少名男同学? 400 共搬砖数 6×4 每人搬砖数 65 x 参加人数 总 数 女年级 男同学 等量关系: 解:设新团员中有x名男同学,根据题意,得 32x + 24(65 - x) = 1800 解得 x = 30 经检验,符合题意。 答:新团员中有30名男同学。 65-x 8×4 32x 24 (65-x) 男同学搬砖数 + 女同学搬砖数 = 1800 分析:设新团员中有x名男同学,可列表 练 习 分析: 400米 1分零5秒 学校田径队的小刚在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完了大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺到达终点,成绩为1分零5秒,问小刚在冲刺阶段花了多少时间? 速度×时间=路程 单位要统一为:秒 6米/秒 8米/秒 x秒 (65-x)秒 解:设小刚在冲刺阶段花了x秒,根据题意,得 400 = 8x + 6(65-x) 解得 x=5 经检验,符合题意. 答:小刚在冲刺阶段花了5秒. 学校田径队的小刚在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完了大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺到达终点,成绩为1分零5秒,问小刚在冲刺阶段花了多少时间? 速度×时间=路程 2.有两个运输队,第一队有36人,第二队有24人,现因调动,要求第一队的人数是第二队人数的2倍,则需要从第二队调配到第一队多少人? 解:设需要从第二队调配到第一队x人, 根据题意,得 36 + x = 2 (24 - x) 解得 x = 4 经检验,符合题意。 答:设需要从第二队调配到第一队4人。 3.小刚家有72棵桃树,他和爸爸、妈妈一 起收摘,妈妈比小刚多摘了12棵,爸爸 收摘的是小刚的2倍,小刚摘了多少棵 桃树? 解:设小刚摘了x棵桃树,根据题意,得 x + (x+12) + 2x=72 解得 x = 15 经检验,符合题意。 答:设小刚摘了15棵桃树。

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