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- 2020-01-13 发布于内蒙古
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北京师范大学珠海分校
听课记录表
课程名称
课程性质
授课对象
(专业、年级)
教师姓名
教师职称
教师单位
上课时间
上课地点
教学形式
听课类型
□督导听课 □同行听课 □领导听课
教学纪律
教师出勤
学生出勤
提前到达课堂时间
迟到时间
早退时间
人 数
时间
(分钟)
应到
迟到
实到
早退
评价指标
评价项目
主要观测点
评 价
优
良
中
差
教学态度
教书育人
备课充分
辅导、批改作业认真负责
教学目的
目的明确,课堂单元目的与教学整体目的一致
教学内容
符合教学大纲内容
符合教学进度安排
结合教材讲授
内容充实、系统,理论联系实际
教学方法
讲课熟练,重点突出,难易适度
根据教学内容,采用适当的教学方法和手段
教学互动,善于激发学生学习兴趣,引导学生思考问题
教学语言与教态
语言表达清晰、准确
教态自然、文明大方
课堂管理
严格管理课堂,执行考勤制度等
教学效果
讲课富有吸引力,课堂气氛良好
通过课堂教学,学生掌握本课堂单元应知应会
综
合
评
价
等级评定:
意
见
和
建
议
注:1、课程性质包括通识必修、通识选修、学科基础、专业方向、专业选修、实践环节。
2、等级评定分“优+” (4.7分)、“优”(4.5分)、“优-”(4.3分)、“良+” (4.15分)、“良”(4分)、“良-”(3.85分)、“中”(
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