人教部编版六年级语文下册春夜喜雨.pptxVIP

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  • 2019-12-27 发布于云南
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人教部编版六年级语文下册春夜喜雨.pptx

3 春夜喜雨 人教版六年级·下册 古诗词诵读 课前预习 作者简介 1 杜甫(712—770),字子美,祖籍襄阳(今湖北襄樊),出生于巩县(今属河南)。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成,是伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”。 写作背景 2 安史之乱前夕,杜甫离开长安回陕西蒲城探亲,不料爆发安史之乱,他一家人就过流亡生活,如今,终于在成都定居,这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。 春夜喜雨 唐代:杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 好雨知时节, 当春乃发生。 就。 使植物萌发、生长。 随风潜入夜, 润物细无声。 暗暗地,悄悄地。 使植物受到雨水的滋养。 野径云俱黑, 江船火独明。 田野间的小路。 全,都。 晓看红湿处, 花重锦官城。 天刚亮的时候。 被雨水打湿的花丛。 花因为饱含雨水而显得沉重。 成都的别称。 好雨知时节,当春乃发生。 “好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情。而“知”字运用了拟人的修辞手法,点出了春雨善解人意、来得及时的特点。 思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价? 随风潜入夜,润物细无声。 从听觉的角度写春雨的可喜。“潜”“细”这两个字形象地写出春雨随着和风在夜间悄然而

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