沪教版高二年级上学期十二月学习能力诊断卷.docVIP

高二年级十二月学习能力诊断卷 一、现代文阅读 （一）14分 墨子在手心上写着字，请他看了有无听错之后，这才牢牢的记在心里，谢过主人，迈开大步，径奔他所指点的处所。果然也不错的：第三家的大门上，钉着一块雕镂极工的楠木牌，上刻六个大篆道：“鲁国公输般寓”。  墨子拍着红铜的兽环，当当的敲了几下，不料开门出来的却是一个横眉怒目的门丁。他一看见，便大声的喝道：  “先生不见客！你们同乡来告帮的太多了！”  墨子刚看了他一眼，他已经关了门，再敲时，就什么声息也没有。然而这目光的一射，却使那门丁安静不下来，他总觉得有些不舒服，只得进去禀他的主人。公输般正捏着曲尺，在量云梯的模型。  “先生，又有一个你的同乡来告帮了……这人可是有些古怪……”门丁轻轻的说。  “他姓什么？” 　　“那可还没有问……”门丁惶恐着。 　　“什么样子的？” 　　“像一个乞丐。三十来岁。高个子，乌黑的脸……” 　　“阿呀！那一定是墨翟了！” 　　公输般吃了一惊，大叫起来，放下云梯的模型和曲尺，跑到阶下去。门丁也吃了一惊，赶紧跑在他前面，开了门。墨子和公输般，便在院子里见了面。 　　“果然是你。”公输般高兴的说，一面让他进到堂屋去。 　　“你一向好么？还是忙？” 　　“是的。总是这样……” 　　“可是先生这么远来，有什么见教呢？” 　　“北方有人侮辱了我，”墨子很