部编版五年级语文下册第四单元《语文园地》教学课件.pptVIP

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  • 2019-12-28 发布于浙江
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部编版五年级语文下册第四单元《语文园地》教学课件.ppt

第1课时 第2课时 语文园地 第1课时 交流平台 心理描写是对人物内心活动的描写,是揭示人物的精神世界和思想感情的一种表现手法,是展示人物形象的重要手段。 写人物的心理活动,可以直接写出人物对事物的感受,表露人物的内心活动。 也可以通过对语言、动作、神态的描写,暗示人物的心理状态。比如人害羞的时候会脸红,犯错的时候会耷拉着脑袋不吭声,兴奋的时候会眉飞色舞……,这些心理活动都可以借助对动作、神态、语言的描写反映出来。 沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!” 《军神》 从这段话中,我们能感受到沃克医生因刘伯承拒绝使用麻醉剂而感到十分震惊,因而连说话都有些结巴了。 ?主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。 《青山处处埋忠骨》 从这两处描写中,我们能感受到毛主席因为失去爱子而极度痛苦的心理。 ?“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。 词句段运用 读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。 ◇从见到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。 悲痛 ◇黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来

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