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- 2020-01-11 发布于四川
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认识二元一次方程组
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课题
认识二元一次方程组
教学目 标
1、通过实际问题进一步体会方程及方程组是刻画现实世界的数学模型.
2、了解二元一次方程(组)及解的概念,会判断一对数是不是某个二元一次方程(组)的解。
教学
重点
使学生了解二元一次方程、二元一次方程组以及二元一次方程组的解的含义,会检验一对数值是否是某个二元一次方程组的解。
教学难点
了解二元一次方程组的解的含义。
课型
新授课
教 具
目标导学:(学生自主学习内容、要求)
(1)什么叫方程?什么叫方程的解和解方程?你能举一个一元一次方程的例子吗?
(2)列一元一次方程求解.
雄伟的长城是中华民族的象征。长城东起鸭绿江,西达嘉峪关,全长7300千米。其中东段从鸭绿江到山海关,西段从山海关到嘉峪关,西段比东段长6100千米。长城的东、西段各长多少千米?
学生自主学习小组讨论(提问问题、导学探究讨论内容、方式等)
(1)什么叫做二元一次方程?什么叫做二元一次方程的一个解并举例说明,二元一次方程有多少个解?
(2)什么叫做二元一次方程组?什么叫做二元一次方程组的解并举例说明,二元一次方程组有多少个解?
精讲点拨:
知识点1 二元一次方程的定义
师提出定义。
判断下列方程中,哪些是二元一次方程?哪些不是?为什么?
3x-2y=4z 6xy+9=0 +4
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