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- 2020-01-11 发布于四川
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同底数幂的乘法
备课
时间
授课时间
个性化修改
课题
同底数幂的乘法
教学目标
1、经历探索同底数幂的乘法法则。
2、掌握同底数幂的乘法法则,能熟练地运用同底数幂的乘法法则进行计算。
教学
重点
同底数幂的乘法法则及运用
教学
难点
同底数幂的乘法法则及运用
课型
新授可
教 具
课件
目标导学:(学生自主学习内容、要求)
1、少年宫的小游泳池中水的体积约为100立方米。为了进行消毒,按规定比例施加消毒剂,需要将这些水折合成升。游泳池的水大约有多少升?
1立方米=103升
所以:100立方米=________升=__________________
an 表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么?
学生自主学习小组讨论(提问问题、导学探究讨论内容、方式等)
1、25表示什么?
10×10×10×10×10 可以写成什么形式?
25 = (乘方的意义)
10×10×10×10×10 = (乘方的意义)
式子102×103的意义是什么?
这个式子中的两个因式有何特点?
请同学们先根据自己的理解,解答下列各题.
103 ×102 = 10( ) ;
23 ×22 =
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